Родник и дети
Весна идёт!
Из-под земли забил родничок. Он родился рано утром и сразу же припустился бежать с крутой горки. Его маленькие холодные ножки ловко пе-ре-пры-ги-ва-ли с камешка на камешек.
И рос ручеёк тоже быстро. Со всех сторон к нему бежали его братья – роднички. Внизу роднички превратились в большой ручей.
Тут-то ручеёк и повстречали дети. В руках у них были кораблики. Ловко запустили они свою фло-ти-ли-ю. До самой реки бежали дети рядом со своими парусниками. Солнышко заглядывало им в глаза, ветерок ласкал их щёки.
Весна идёт! Вот радость-то!
Из-под земли забил родничок. Он родился рано утром и сразу же припустился бежать с крутой горки. Его маленькие холодные ножки ловко пе-ре-пры-ги-ва-ли с камешка на камешек.
И рос ручеёк тоже быстро. Со всех сторон к нему бежали его братья – роднички. Внизу роднички превратились в большой ручей.
Тут-то ручеёк и повстречали дети. В руках у них были кораблики. Ловко запустили они свою фло-ти-ли-ю. До самой реки бежали дети рядом со своими парусниками. Солнышко заглядывало им в глаза, ветерок ласкал их щёки.
Весна идёт! Вот радость-то!
Вопросы и задания
1. Расскажи короткий рассказ с заголовком «Родничок родился».
2. «Получился отличный ручей!» Прочитай отрывок из рассказа к данному заголовку.
2. «Получился отличный ручей!» Прочитай отрывок из рассказа к данному заголовку.
Берёзовый пирожок
Братья с сестрой Нюрой пошли в лес по ягоды. К обеду бидоны у ребят были полны. Присели отдохнуть. Никто из них не взял в лес ни сухаря, ни лепёшки.
– Погодите, я сейчас пирожков напеку! – сказала Нюра.
Она сорвала с берёзовой ветки листок, завернула в него пяток зем-ля-ни-чин и протянула мне, как старшему.
– Что это? – спросил я.
– Берёзовый пирожок. Ешь!
Очень вкусным оказался берёзовый пирожок. Земляничкой от него пахло и солнцем, тёплым летом, глухим лесом.
– Погодите, я сейчас пирожков напеку! – сказала Нюра.
Она сорвала с берёзовой ветки листок, завернула в него пяток зем-ля-ни-чин и протянула мне, как старшему.
– Что это? – спросил я.
– Берёзовый пирожок. Ешь!
Очень вкусным оказался берёзовый пирожок. Земляничкой от него пахло и солнцем, тёплым летом, глухим лесом.
Вопросы и задания
1. Что ты узнал из первой части рассказа?
2. Какую картину ты нарисовал бы к этой части? Опиши её словами.
3. Как сестричка накормила всех братьев?
4. Почему от пирожка пахло солнцем, летом и лесом?
5. Как ты понимаешь выражение «глухой лес»? Каким словом можно заменить слово «глухой»?
2. Какую картину ты нарисовал бы к этой части? Опиши её словами.
3. Как сестричка накормила всех братьев?
4. Почему от пирожка пахло солнцем, летом и лесом?
5. Как ты понимаешь выражение «глухой лес»? Каким словом можно заменить слово «глухой»?
И. Суриков
Ярко солнце светит...
Ярко солнце светит, В воздухе тепло, И, куда ни взглянешь, Всё кругом светло. | По лугу пестреют Яркие цветы, Золотом облиты Тёмные кусты. | Дремлет лес: ни звука – Лист не шелестит, Только жаворонок В воздухе звенит. |
Вопросы и задания
1. Прочти первое четверостишие.
2. Куда тебе хочется смотреть, чем любоваться, когда ты слышишь эти строки?
3. О чём ты думаешь, когда видишь плывущие по небу причудливые облака?
4. Прочти второе четверостишие. Где теперь ты оказался? Что видишь вокруг себя?
5. Рассмотри иллюстрацию и опиши жаворонка.
6. Как ты понимаешь выражение «дремлет лес»? Когда так говорят?
2. Куда тебе хочется смотреть, чем любоваться, когда ты слышишь эти строки?
3. О чём ты думаешь, когда видишь плывущие по небу причудливые облака?
4. Прочти второе четверостишие. Где теперь ты оказался? Что видишь вокруг себя?
5. Рассмотри иллюстрацию и опиши жаворонка.
6. Как ты понимаешь выражение «дремлет лес»? Когда так говорят?
Э. Шим
Жук на ниточке
Майские жуки обгрызают листочки на деревьях. В общем, вредят, как могут...
Вот мы их и собираем в ведро. Один мальчишка взял жука и привязал на ниточку. Поиграть захотел. Жук попробовал взлететь, а ниточка не пускает. Крутится жук на ниточке, нам весело.
Вдруг дедушка как крикнет:
– Сейчас же бросьте! Нашли забаву!
– Это же вредитель, – говорит мальчишка.
– Знаю, что вредитель!
– Чего же вам жалко?
– Мне, – ответил дедушка, – тебя жалко!
– Чего же меня жалеть?
– А разве будет хороший человек кого-нибудь мучить ради забавы?
Вот мы их и собираем в ведро. Один мальчишка взял жука и привязал на ниточку. Поиграть захотел. Жук попробовал взлететь, а ниточка не пускает. Крутится жук на ниточке, нам весело.
Вдруг дедушка как крикнет:
– Сейчас же бросьте! Нашли забаву!
– Это же вредитель, – говорит мальчишка.
– Знаю, что вредитель!
– Чего же вам жалко?
– Мне, – ответил дедушка, – тебя жалко!
– Чего же меня жалеть?
– А разве будет хороший человек кого-нибудь мучить ради забавы?
Вопросы и задания
1. Какую забаву придумал мальчишка?
2. Почему старый человек вмешался в происходящее?
3. В каких словах дедушки выражена главная мысль текста?
4. О чём заставил нас задуматься этот рассказ?
2. Почему старый человек вмешался в происходящее?
3. В каких словах дедушки выражена главная мысль текста?
4. О чём заставил нас задуматься этот рассказ?
{[['
', '
']]}
', '']]}{["Бесполезно", "Скучно написано", "Мало подробностей", "Всё отлично"]}
Комментариев нет:
Отправить комментарий